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安慰对象时，可以尝试以下方法： 1. 倾听：先听取他们的想法和感受，仔细倾听对方的抱怨和不满。 2. 理解：表达对其感受的理解，让对方知道你能明白他们的困扰。 3. 鼓励：给予积极的反馈，肯定对方的能力和努力，提醒他们未来的学习的重要性。 4. 探索原因：询问对象为什么不想上课，是否有特定的原因或问题，以便进一步帮助他们解决。 5. 提供支持：讨论与学习相关的问题，并提供适当的建议和帮助，例如寻找解决方案或学习资源。 6. 鼓励积极态度：强调积极的学习态度的重要性，并鼓励对象积极面对学习挑战。 7. 分散注意力：提供一些有趣和有意义的活动，帮助他们分散注意力，并提高对学习的兴趣。 8. 跟进支持：确保持续关心和支持对象的学习进展，帮助他们克服学习困难。

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在英山县，有大型中药材加工营销企业20多家。， 在观湖街道的推动下，此次活动在园区企业间进行了充分有益的互动交流，园区不同企业代表也分别就各自员工团队沟通、激发潜能等问题，现场向老师征求建议，并希望未来能与观湖街道办在人才共育赋能方面形成良好的链接互动。

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最后引导学生模仿课文，用自己理解的写作方法与思路去完成“小练笔”，既可以用课文中的好词好句，也可以用自己积累的好词好句。，为此，福建拟举办系列新闻发布会，推动《意见》落实落细。

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